Stadtverwaltung Eppingen stärkt Fachkompetenz in städtischen Kindergärten
Die Stadtverwaltung Eppingen hat in Kooperation mit dem Heidelberger Interaktionstraining (HIT) des Zentrums für Entwicklung und Lernen (ZEL) eine praxisnahe In-House-Schulung für Mitarbeitende der sieben städtischen Kindergärten angeboten. Ziel der Fortbildung war es, theoretische Konzepte der Sprachförderung besser in den Kindergartenalltag zu übertragen und die Fachkompetenz der Mitarbeitenden gezielt zu stärken. Dabei wurden insbesondere praxisnahe Impulse vermittelt, die eine individuelle und kindgerechte Förderung der sprachlichen Entwicklung ermöglichen.
Sprachförderung ist in allen städtischen Einrichtungen fest verankert. Viele Kindergärten haben bereits das klassische Kleingruppensetting zugunsten einer 1:1-Förderung in Alltagssituationen oder im Freispiel aufgegeben. In der Schulung erhielten die Mitarbeitenden Anregungen zur spielerisch geführten Wortschatzbildung sowie zur situativen Wortfindung und -festigung. Ein zentrales Ziel war es, dass die erlernten Methoden in die Teams getragen und so eine fachliche Grundlage für die interne Sprachförderung geschaffen wird.
Dieser flexible Ansatz erlaubt es, optimal auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder einzugehen und sie nachhaltig zu fördern. Mit der Fortbildung unterstreicht die Stadtverwaltung Eppingen ihr Engagement für qualitativ hochwertige frühkindliche Bildung. Gleichzeitig trägt die Maßnahme dazu bei, Mitarbeitende für besondere Themenschwerpunkte zu sensibilisieren, ihre Fähigkeiten auszubauen und sie auf herausfordernde Situationen im Berufsalltag vorzubereiten – ein wichtiger Schritt für die nachhaltige Förderung der Kinder in städtischen Kindergärten.
Foto: Stadt Eppingen
